LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES E INDUCTIVAS
Abandonamos ahora el dominio de las matemáticas puras y aplicadas, que comprende una parte considerable de la física, para entrar en el de las CIENCIAS EXPERIMENTALES E INDUCTIVAS, que tienen todas un carácter común bajo el punto de vista de la disciplina intelectual. La parte experimental de la física, la química y la fisiología enteras nos presentan el método experimental y el método inductivo en toda su pureza. Continue reading ‘LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES E INDUCTIVAS’
LOS SENTIMIENTOS CONSIDERADOS BAJO EL PUNTO DE VISTA DE LA DISCIPLINA.
El examen que acabamos de hacer de los sentimientos del entendimiento humano que pueden emplearse como medios de acción, nos ha preparado suficientemente al estudio de la disciplina en la educación. Un profesor conoce que, durante las clases y para que éstas sean más eficaces, debe reprimir todos los movimientos irregulares, y triunfar de la inercia intelectual de ciertos niños. Continue reading ‘LOS SENTIMIENTOS CONSIDERADOS BAJO EL PUNTO DE VISTA DE LA DISCIPLINA’
LOS SENTIMIENTOS DE PERSONALIDAD
El YO comprende muchas cosas. La averiguación del YO y el amor del YO, son palabras que podrían emplearse sin presentar por esto nuevos sentimientos. La suma de todas las fuentes de placer y de todas las exenciones de sufrimiento que dependen de los sentidos y de los sentimientos, podría ser, designada por el yo. Continue reading ‘LOS SENTIMIENTOS DE PERSONALIDAD’
