Las bases psicológicas de la educación
LAS CIENCIAS ABSTRACTAS
Las MATEMÁTICAS, incluyendo en ellas, no sólo la aritmética, el álgebra, la geometría y el cálculo diferencial e integral, sino que también las aplicaciones de las matemáticas a la física, tienen un método o un carácter bien marcado y especial; este carácter es, por excelencia, deductivo o demostrativo, y nos presenta bajo una forma muy aproximada a la perfección, todo el mecanismo de este modo de llegar a la verdad. Continue reading ‘LAS CIENCIAS ABSTRACTAS’
APRENDER BIEN UNA COSA
Esta es una de las máximas favoritas de la enseñanza pública y privada. Se apoya sobre esta idea que, MÁS VALE POSEER A FONDO UNA LIMITADA RAMA DE CONOCIMIENTOS O UN ARTE SOLO, QUE RECORRER SUPERFICIALMENTE UN CAMPO MÁS VASTO. APRENDER BIEN UNA COSA es una expresión susceptible de muchos y diferentes sentidos. Continue reading ‘APRENDER BIEN UNA COSA’
PASO DE LO CONOCIDO A LO DESCONOCIDO
Caminar de lo conocido a lo desconocido es una de las reglas favoritas del arte de enseñar; pero esta regla está, pocas veces, expuesta de modo que pueda guiarnos de una manera bien definida. En los casos fáciles, su sentido es bastante claro: toda explicación, por ejemplo, debe recordarnos hechos ya conocidos, sin los cuales la explicación no podrá ser comprendida. Continue reading ‘PASO DE LO CONOCIDO A LO DESCONOCIDO’
